The first international conference of psychology, educational sciences, social sciences and humanities, اردیبهشت ماه ۱۴۰۳

Accepted papers in The first international conference of psychology, educational sciences, social sciences and humanities

• تاثیر بازخوردهای مثبت بر یادگیری و یادداری نت های موسیقی هنرجویان

• طراحی الگوی مهارت ها و ویژگی شخصیتی معلمان بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• مروری بر مطالعات اخیر در حوزه جذابیت بین فردی در روان شناسی اجتماعی

• مروری بر دیدگاه های رشد شخصیت گسسته و پیوسته در تولید و فروش محصولات شرکت های خودروسازی مرسدس بنز و بی ام و

• اعتیاد به اینترنت و عملکرد حافظه در نوجوانان: مطالعه عصب روان شناختی با اجرای آزمون حافظه بصری کیم کاراد

• والدین چگونه برای کودکان انگیزه درونی ایجاد کنند

• مقایسه سلامت روانی، سبکهای دلبستگی و احساس تنهاییدر افراد دارای حیوان خانگی و بدون حیوان خانگی

• نگاهی نو به روش شناسی قومیت گرایی به عنوان یک رویکرد کیفی

• ELT Teachers` Perspectives Towards AI in Their Profession

• تحلیل جامعه شناختی تاریخی حاکمیت مردسالاری و موانع حضور زنان در حوزه عمومی جامعه

• Effectiveness of Positive Psychotherapy on Psychological Toughness, Resilience and Time Perspective in Students with Bereavement Experience

• نگاهی کوتاه بر آموزش و پرورش ابتدایی و پیکره ی آن

• تحولات جدید در سیاست خارجی کشورها و تاثیر آن بر تعاملات بین الملل

• اثرات روانی و رفتاری انزوای اجتماعی در دنیای مدرن

• مطالعه ای درباره تجارت و بازرگانی تبریز در دوره عباس میرزا نایب السلطنه

• رابطه استحکام من ورفتارخودآسیب رسانی با میانجی گری تنظیم هیجان

• رابطه جوعاطفی خانواده ورفتارخودآسیب رسانی با میانجی گری تنظیم خانواده

• نگاهی بر فمینیسم اسلامی در مصر

• بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی و رهبری تحول آفرین بر رفتار شهروند سازمانی در شهرداری منطقه ۱۰ تهران

• چالش ها و نقش منشور حقوق شهروندی در ارتقاء حقوق زنان در ایران

• تحلیل نقاط قوت و ضعف و فرصت و تهدید های آموزش های مجازی دوره ی ابتدایی از دید معلمان و والدین

• بررسی موردی تاثیر خانواده و مدرسه در حجاب دانش آموزان دختر با توجه به نظریه کارکردگرایی

• بررسی رابطه مولفه های هوش سازمانی کارکنان و مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه مدیران و کارشناسان اداره کل آموزش وپرورش استان مازندران

• تحلیل تطبیقی اندیشه صلح طلبانه مولانا با رویکرد ارتباط بدون خشونت مارشال روزنبرگ

• ارزشیابی با تاکید بر سنجش مستمر و پویا و ارزشیابی در خدمت آموزش با تاکید بر مقطع ابتدایی

• بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی برمسولیت اجتماعی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز

• ابزارهای اندازه گیری انگیزش درونی و بیرونی: یک مرور نظام مند

• رابطه بین طلاق عاطفی والدین با احساس تنهایی دختران پایه ششم ابتدایی

• بررسی رابطه بین اعتیاد به گوشی هوشمند و فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای خودکارآمدی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم

• پیش بینی رفتار ریسک جویانه در بزرگسالی بر اساس تجربیات نامطلوب دوران کودکی

• بررسی تاثیر مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی بر پیشرفت و موفقیت تحصیلی

• Wisdom and Thinking-OrientationFor Progress and Development

• بررسی تحلیلی کتاب های درسی مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی از منظر مولفه های تربیت شهروند فعال در سند تحول بنیادین

• بررسی تحلیلی و تعیین تناسب محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی با مولفه های تربیت اجتماعی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• مبانی حقوقی حمایت از اسرای جنگی با تاکید بر کنوانسیون های بشردوستانه بین المللی

• استفاده از مدارس هیبریدی در جهت عدالت آموزشی در دوره ابتدایی

• مروری بر تعاریف، ویژگی ها و بررسی پیامدهای خودشفقتی

• چگونه می توان تربیت دینی را در دانش آموزان مدرسه تقویت و به آن تشویق نماییم؟ (مطالعه موردی: تحیت و سلام به معلم)

• بررسی ادراکات دانشجومعلمان از دانش آموزان نسل نوین ( دهه هشتاد و نودی ها )(مطالعه موردی پردیس پسرانه حکیم فردوسی و دخترانه امیرکبیر استان البرز )

• بررسی تاثیر و عوامل اضطراب و استرس بر دانش آموزان و رابطه آن با فرایند یادگیری

• عزت نفس و سایبرکندریا: اثرات میانجی اضطراب سلامت و علائم وسواس فکری-عملی در نوجوانان

• نقش بازی در ایجاد نشاط دانش آموزان و تاثیر آن در یادگیری و علاقمندی آنان به حضور در مدرسه

• رابطه تاب آوری با رضایت از زندگی و رضایت شغلی در معلمان دانش آموزان با نیاز ویژه

• تجربه ی زیسته ی سبک زندگی ایرانی-اسلامی بر تعارض زناشویی در همسران جانبازان

• Examining the role of modern educational technologies in the effectiveness of teaching by teachers and the learning of students

• تحلیل روند تحولات جهانی آموزش منابع انسانی و عوامل موثر بر آن در افق ۲۰۵۰

• رابطه کمال گرایی و خود تنظیمی با موفقیت تحصیلی در بین دانشجویان

• Exploring the issue of students' cultural intelligence using the alienation of the social world

• پیش بینی نشانه های افسردگی بر اساس مولفه های چشم انداز زمان و خودارزشمندی

• شناسایی علل های بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان سال دوازدهم

• مسئولیت آموزشی در مدارس: چگونگی تربیت دانش آموزان به عنوان افراد مسئول و متعهد

• بررسی رابطه جو سازمانی و رضایت شغلی آموزگاران

• بررسی کیفیت زندگی و خودکارآمدی و تاب آوری در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص

• A Review of cognitive biases and how people behave: a review of the best evidence

• A review of the impacts of boredom: A review of the best evidence

• A review of the results of identity crisis in society: A review of the best evidence

• ارزشیابی دوره ابتدایی در کشور فنلاند

• پیامدهای اجتماعی و اقتصادی روابط قومی در شهرستان تکاب

• بررسی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر خود شفقت ورزی بر سبک دلبستگی(ایمن، اجتنابی، دوسوگرا) زنان شهر شیراز ۱۴۰۲

• اثربخشی روش تدریس فعال حل مساله بر تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی دختر پایه پنجم شهرستان مرودشت

• روانشناسی شناختی و فرایند های ذهنی

• نقش خانواده در ارتقای احساس امنیت جانی

• رابطه فرسودگی والدینی با کیفیت تعامل والد-کودک

• بررسی مقایسه ای ارتباط مشکلات عاطفی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی میزان توجه کتب تفکر و سبک زندگی متوسطه اول به مولفه های سرمایه روانشناختی

• بررسی تاثیر دو روش آموزشی مختلف در پیشرفت روانخوانی دانش آموزان ابتدایی(نمونه موردی پایه دوم)

• مصرف مواد مخدر در بارداری: مروری بر چالش های پیش روی مادران باردار و رویکردهای درمانی

• عوامل موثر بر تصمیم گیری برای عمل ذخیره تخمک و پیامدهای روانی-اجتماعی آن: یک مطالعه پدیدارشناسانه

• بررسی سهم ویژگی های شخصیتی و فرهنگی معنوی بر تاب آوری و پایداری زندگی زوجین تحت درمان ناباوری(مروری)

• بررسی میزان توجه کتب تفکر و سبک زندگی متوسطه اول به مولفه های سرمایه روانشناختی

• بررسی رابطه بین خودپنداره و رفتارهای مدرسه پسند اجتماعی با مهارت های تحصیلی در بین دانش آموزان دبستانی شهر مهاباد

• جایگاه علوم اجتماعی در اسلام

• هراس از مدرسه : تجربه زیسته معلمان ابتدایی

• نقش آموزش و پرورش در ایجاد برابری آموزشی و عدالت اجتماعی

• فراتحلیل نقش و رابطه استرس در روابط زوجین

• فراتحلیل اثربخشی درمان هیجان مدار بر کاهش تعارض زوجین

• تحلیل محتوای ضرب المثل های کتاب های درسی فارسی خوانداری و نوشتاری پایه های اول تا ششم دوره ی ابتدایی و میزان انطباق آن ها با شایستگی های پایه سند برنامه درسی ملی

• تاثیر اضطراب بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوزبانه

• Examining the impact of virtual space on education and training of students with emphasis on cultural and psychological challenges

• مقایسه بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان پسر مدارس سمپاد و دانش آموزان اختلال یادگیری مدارس عادی

• بررسی رابطه شیوه تربیتی والدین بر اختلالات رفتاری، اخلاقی و یادگیری دانش آموزان

• آسیب شناسی تربیت دینی در نظام آموزشی و راهکارهای اصلاحی براساس سند تحول بنیادین

• علت گرایش به آتئیسم در جهان معاصر و تاثیرات آن

• واکاوی سخت رویی و سلامت روان در کارمندان مخابرات استان آذربایجان شرقی (تبریز)

• اثربخشی شفقت درمانی برکیفیت زندگی و رضایت از زندگی مردان مبتلا به اعتیاد شهر مشهد

• تاثیر تفاوت های فرهنگی بر عدم تحقق برابری آموزشی

• بررسی نقش مدیریتی و رفتاری معلم در ایجاد نظم کلاسی

• تاثیر سبک فرزندپروری مستبدانه بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی: بررسی عمیق و ارائه راه حل های کاربردی

• جذابیت جسمانی و مهارت های اجتماعی در نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و سالم: یک مطالعه پس رویدادی

• تاثیر میزان اثر تجاوز جنسی بر اختلال پس از سانحه و خودکشی : مطالعه سیستماتیک

• پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس سرزندگی ذهنی و اشتیاق شغلی بین معلمان خانم مقطع ابتدایی شهرستان تکاب در سال ۱۴۰۳

• مروری بر مکانیسم، کارکرد، سنجش و تقویت انعطاف پذیری عصبی (نوروپلاستیسیتی) در طول عمر بزرگسالی

• روایت پژوهی در رابطه با کنترل و اموزش کودکان بیش فعال در دوره ابتدایی

• مهار افزایش آمار طلاق با پژوهش بر سبک زندگی و رضایت زناشویی در زوجین عادی و زوجین در صدد طلاق شهرستان بندرگز

• بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری برکاهش علائم روانشناختی نوجوانان پسر مبتلا به اضطراب اجتماعی

• مروری بر مقایسه اثر بخشی روش امید درمانی و دارو درمانی بر سلامت عمومی

• اهداف تعلیم و تربیت در نظام آموزش عالی ایران

• اختلال سوءمصرف مواد مخدر در افراد دارای اختلال استرس پس از سانحه

• پیش بینی طلاق عاطفی براساس خودتنظیمی هیجانی و احساس تنهایی در زنان دارای تعارض زناشویی مراجعه کننده به مراکز مشاوره

• شناسایی عوامل موثر بر ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس ایران با رویکرد سنتز پژوهی

• تفاوت های فردی مزیتی برای رشد و ارتقاء یادگیری

• رابطه بین سبک های عشق ورزی با تعهد زناشویی در معلمان زن متاهل مدارس دوره دوم متوسطه شهر شاهرود

• رابطه بین تحمل ابهام با تعهد زناشویی در معلمان زن متاهل

• بررسی تاثیر تمرین هوازی اینتروال با دو شدت متفاوت بر میزان گلوکز سرمی، انسولین خون و Beclin-۱در بافت پانکراس Rat های نژاد ویستار دیابتی

• مقایسه تطبیقی عملکرد تحصیلی فرزندان طلاق و غیرطلاق در دانش آموزان متوسطه و ارائه راهکارهایی برای کاهش این آسیب پذیری

• تبیین مفهوم تقوا از منظر تربیت اخلاقی در نهج البلاغه

• The Effect Of Anxiety among Iranian EFL learners

• روشهای عملی و تربیتی امام علی (ع) در اصلاح رفتار سپاهیان در جنگ نهروان

• تبیین روابط علی بین مکانیزم های دفاعی و سلامت روان در ورزشکاران حرفه ای زن بر اساس نقش میانجیگر بهشیاری و خودشناسی انسجامی

• ارائه الگوی ساختاری سلامت ورزشکاران حرفه ای زن براساس بهشیاری و سبک های دفاعی با میانجیگری خودشناسی انسجامی

• شناسایی و ارزیابی چالشهای نسلی نیروی کار در سازمانها با تاکید بر نسل z

• تاثیر تنظیم شناختی هیجانی و تاب آوری بر کیفیت زندگی دانش آموزان

• بررسی رابطه هوش میان فردی و درون فردی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش طرحواره در روانشناسی از منظر پیاژه

• بررسی نظریه طرحواره های جنسیتی از منظر ساندرا بم

• نقش علوم تجربی در ترویج تفکر اسلامی

• تاثیر آموزش مهارت های زندگی و اجتماعی بر ابعاد خود کارآمدی تحصیلی دانش آموزان

• نقش سیاست گذاری آموزشی در پرورش تفکر خلاق دانش آموزان

• بررسی رابطه بین میزان تحمل ابهام و خودانتقادگری با انگیزه اقدام به خودکشی نوجوانان

• چالش های آموزش به کودکان دو زبانه

• اثربخشی یادگیری با بازی در دانش آموزان ابتدایی

• فرصت ها و ریسک های هوشمند سازی منابع انسانی در ادارات و سازمان ها

• Exploring the Use of Teamwork for Achieving Tasks in a Task-Centric Educational Setting: Observations from an Iranian (Hamedan) University

• رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی با بی اشتهایی عصبی در زنان جوان

• رابطه نشانه های بدریخت انگاری بدن با بی اشتهایی عصبی در زنان جوان

• Application of artificial intelligence in learning and education

• رابطه بین نیازهای روانشناختی با استفاده آسیب زا از اینترنت در دانش آموزان

• بررسی مولفه های موثر بر تعاملات خانه و مدرسه

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب با استفاده از مطالعه موردی

• رابطه بین تجارب سوء دوران کودکی با صفات سه گانه تاریک شخصیت در زنان با رفتارهای پرخطر شهر تهران

• مرور نظام مند نظریه رهبری در سازمان های آموزشی

• بازاندیشی در فلسفه تعلیم و تربیت در عصر دیجیتال

• بررسی عوامل موثر بر رفتار اشتراک دانش در بین معلمان دوره ابتدایی

• ظهور رسانه‎های نوین در جوامع امروزی

• کیفیت مدیریت کلاس درس

• پیش بینی اضطراب فراگیر بر اساس طرحواره های ناسازگار دانشجویان زن متاهل

• چگونه توانستیم با استفاده از تکنیک بازی های شناختی و روش خلاقانه معلمی (بازی و ورزش های اصلاح شده)، روابط بین فردی دانش آموزان جسمی-حرکتی را بهبود بخشیم

• اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و خودکنترلی دانش آموزان دارای نقص توجه و بیش فعالی

• تاثیرروش های صحیح مطالعه بر یادگیری وپیشرفت تحصیلی

• پیش بینی نگرش به اعتیاد در نوجوانان بر اساس انسجام خانواده و ابراز وجود: نقش واسطه خودتنظیمی ارادی

• نقش فناوری در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان

• بررسی همنوایی اجتماعی بر اساس ارزیابی فراشناختی بدشکلی بدن و بهزیستی معنوی و سرمایه روانشناختی در زنان متقاضی جراحی بینی

• تاثیر هوش هیجانی و خلاقیت بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان پایه اول متوسطه استان مازندران شهرستان چالوس

• تاثیر حقوق و قوانین شهروندی بر سلامت روان جامعه و توسعه اجتماعی

• اثربخشی آموزش معنوی بر تاب آوری زنان متاهل شاغل

• پیش بینی اعتیاد به بازی های رایانه ای بر اساس اضطراب اجتماعی و احساس تنهایی با نقش تعدیل گر جنسیت در نوجوانان